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“参加三支一扶项目到郊区工作了一年多，最大的感受是即使在农村，也有我们大学生发挥才能的天地。”去年3月份报名参加三支一扶、现在崇明县农技推广站工作的上海交通大学毕业生李斌，近日对记者发出上述感慨。事实上，根据部分高校对参加三支一扶学生所做的调查，几乎所有的学生在度过一段为期较短的适应期后，都很快找到了施展自己才能的天地。 农村现代化需要大学生 “一年多在农村的工作，我觉得为当地的农民做了一些实事，但是自己也学到了不少东西”，这是交大2006年参加第一批“三支一扶”服务工作的容耀在回母校和自己的学弟学妹交流时的感言。 毕业于上海交通大学农业与生物学院的容耀，现在南汇区康桥镇火箭村担任村主任助理。他在校时主修植物科学与技术专业，辅修工商管理，现在主要负责各类文书工作、归档归案工作、协助会计、宣传、卫生工作等。 容耀刚到火箭村时，村里就一台电脑，但是没人会用，村民连打字都不会，电脑一直在闲置。会计报表之类都是人工完成，效率很低。恰逢康桥镇当时提出了信息化建设的任务，作为全村唯一一个懂电脑的人，容耀不仅要自己承担为信息化建设构建整体框架的任务，还要辅导村委干部的电脑技术。他要辅导村委干部如何用电脑收集各项信息资料，如何进行电子化存档，还要辅导村会计使用Excel等软件。每天晚上，他不仅自己加班，还要说服村里其他人陪着他一起加班学习。 容耀说，刚刚开始大家都对大学生有成见，觉得大学生都是“光说不练”，但经过一年多的时间，大家在和容耀的相处中，都改变了最初对大学生的看法。容耀感慨：“目前农村正在搞信息化，要建设现代化农村，其实还是很需要大学生的。” 在帮助村民学电脑的同时，容耀还协助卫生干部开展各种灵活多样、生动活泼的卫生宣传和文明创建工作。村民经常在马路上随便倒垃圾，容耀就和其他工作人员去劝说，给他们讲道理。经过几次反复，后来村民就慢慢改掉了随处倒垃圾的坏习惯。 容耀说，从高考报志愿，一直到参加三支一扶，都是他自己作出的选择。当初大四找工作时，他也曾天天去听世界500强、四大、咨询公司等知名企业的宣讲会。后来看到三支一扶的招聘会后，突然觉得“现在大学生都往大城市里挤，而愿意去郊区的大学生却很少，或许这样才能够开辟另一片天地呢。”带着这样的想法，他果断决定报名三支一扶，并最终如愿以偿。他觉得，对于人生的追求，就应该有一颗开放的心，这样今后发展的空间才会更大。 调整心态为村民服务 复旦大学法学院的赵霞凤，于2006年8月到去年7月间，在宝山区月浦镇长春村担任村主任助理。去年结束“三支一扶”后，进入月浦镇社区管理工作站工作：“在基层工作的这一年多，让我学会了如何全心全意为村民服务。” 出生在农村的赵霞凤在选择参加三支一扶项目时，就是认为自己出身在农村，毕业后到农村工作更加适合发挥自己的才能。其实刚到农村时，赵霞凤曾经一度难以适应自己的位置。她在月浦镇轮了好几个岗位。刚刚开始，她觉得没什么事可做，只是端端茶、倒倒水、扫扫地，日子很难熬。她一度怀疑自己这样的选择是不是错了，但后来，她慢慢地在工作中发现，自己在很多领域都是“眼高手低”，于是学会调整心态，认真去做每一件小事情。她曾经在村里的五冶混凝土有限公司实习过一段时间，该单位遇到私人拖欠汇款的纠纷，她运用自己的专业知识，制定了应对方案，最后顺利解决了这一纠纷。后来，村主任逐渐对她“委以重任”，村民们对她也更加信任了。 赵霞凤还会在假日走访农户，把单位统一发的东西，送给需要帮助的村民。有一个独居老人家里很困难，她就把单位发的食用油送给了老人。赵霞凤认为帮助别人是一件很快乐的事情，自己有能力就应该帮助别人。她由衷地表示：“三支一扶加深了我对农村的感情，我觉得给对我感触最深的，就是基层干部的工作方法，要从村民的实际利益出发，设身处地为他们考虑”。 输送最急需的人才 三支一扶开展两年多来，各高校都各有特色。据了解，上海交通大学在过去两年中共有30名左右的学生参加了三支一扶计划，从去年开始，参加三支一扶不仅要通过严格的报名、考试、面试等计划，还要进行岗前培训等。上海交通大学就业服务指导中心负责人刘建新称，上海交大本身具有农科、医科和电子信息等优势学科，这些学科的毕业生，应该是现代化农村建设所急需的人才。不过她也披露，现在每年报名参加学生的学科覆盖面正越来越广。 据了解，复旦大学两年来共有24名毕业生参加了三支一扶计划，今年共有90多名学生报名参加。据有关负责人介绍，为了使更多的学生投入到基层服务，学校去年还拓展了外地小城镇的工作岗位，去年两名学生毕业后赴安吉就业，在当地的开发区找到了施展身手的地方。今年，学校为了鼓励更多的学生参与外地小城镇的开发，还与安吉签订了协议，今年赴安吉工作的学生，将可以把自己的档案保存在学校一段时间，让学生确定自己的就业方向以后，再办迁出手续。 上海师范大学在校园BBS上开辟“支扶学子”交流的版块，既是学校宣传政策的平台，也是学生交流支扶感受的平台。自从开展三支一扶工作后，学校每年都到郊区校园里去对学生情况进行调查，建立“三支一扶”项目学生信息档案库，跟踪学生的基层服务情况，并且在服务期满后，为他们推荐用人单位。建立与用人单位的联系制度，了解学生在基层单位的思想、学习、生活、工作等方面的情况。目前两年来，学校共有400多名学生报名，有72名学生参加了这一计划。 本报记者姜澎实习生余倩倩 |